天幕上每演绎完一个场景，天幕下的人会抓取其中的关键词。

关于“入仕”与“出仕”，始皇帝抓住了其中的关键词“科举”。

因为科举，那些文人才会产生了郁郁寡欢之态。

而后人也会编写关于考不上科举后的愤懑之言，这些作品流传下去，成为了经典。

这样的现象值得深究。

始皇帝：诸卿可闻玄女口中“科举”一事？儒家所言“学而优则仕”，朕也知这句话，只是大秦无此先例，诸卿可有想说的。

大秦以前，尧舜禹时期采用禅让制，选贤举能，统治者把首领之位让给别人。①

夏商西周采取世卿世禄制，在这种制度下，只有王公贵族子弟才能世代为官。②

至于春秋战国时期，则是军功制度，最常见莫过于“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”。③

大秦如今统一六国，始皇帝自然不愿用军功制度，为了某些贵族的利益，世卿世禄制依旧沿袭下来。

如今，闻玄女之言，他恍然大悟，后世为何会让“科举”这一制度存在一千多年，里面到底有什么玄机，又是如何举行？

若他想阻止大秦的早亡，推行这一政策会怎样？

李斯是第一个站出来的：“回陛下，玄女言，此乃后世选拔人才的标准，如今我大秦，世家贵族子弟皆有贤能，也能为大秦的建设添砖加瓦。”

赵高道：“陛下，臣虽不明白玄女口中‘考试’到底是什么东西，但是依臣所见，这是后世之物，倒是不见得与我大秦相配……”

听了赵高的话，扶苏眉宇间隐隐有怒气展现。

他所学本就始于儒家，那句“学而优则仕”他很赞同，只是当时的他找不到一条路给始皇帝进言，儒家有这神迹在，他鼓起勇气道：“阿父，扶苏有话说。”

始皇帝看向他，眸子中道：“你是朕最看重的皇子，你知朕从这天幕中知大秦早亡那刻想什么么？”

“阿父觉扶苏无用，可找不到适合继承您这个位置的人。”扶苏拱手，“扶苏此次进言，便是想解决阿父这一担忧。”

“你且说，朕听着。”

“大秦有几位先王奠定的基础，自商鞅变法来，大秦国力日渐鼎盛，至今一统六国，秦宫中如今有无数个昔日六国贵族，他们藏有六国的金银珠宝，兵器，宝藏，思想学说……”

“这是阿父不杀他们的原因，因为他们还有价值，可他们又对昔日故国忠心耿耿，不肯把所学所有全数交给大秦，阿父为此烦恼，如今扶苏闻玄女言，有个想法。”

“何不予这些人官职，田地，让他们的子女在大秦为官，这样，为了他们的子女，为了他们的利益，为了今后有个更好的生活，他们定会把六国遗物交出。”

“至于大秦本来的贵族，他们手中掌握着大秦许多东西，关乎经济，政治，关乎教育民生，他们自然不愿意让自己的利益受损，为避免这样的情况，阿父可予他们部分权利。”

“当然，并不是实权，阿父可让那些不愿为官却想有利益的贵族推荐想做官的人来，这样，既稳定了大秦本来的贵族，也使得六国那些贵族心甘情愿归服。”

始皇帝目光灼灼，眼中燃起来火焰。

“甚妙。”

扶苏接着说：“若阿父采用此建议，如此，大秦也能任人唯贤，绝不会出现那‘弼马温’之况。”

“可。”

始皇帝说，“诸卿觉扶苏此言如何？”

底下朝臣无一不竖起大拇指。

“公子此举圣明。”

“此乃‘察举’，顾名思义，通过考察、推荐，将一些符合朝廷要求的人才推荐出来，供朝廷直接任用或经过一定形式的考核再加以任用④。阿父若要推行此举，需再加一条，这些贵族推荐的人必须是‘有贤有才’之人，若不和阿父要求，那便是他们欺上瞒下，阿父可稍作惩戒，这样，那些贵族便不敢乱来了。”

始皇帝赞许点点头。

“扶苏以上所言，乃是基于贵族阶级，可这天下并不是之有贵族，寒窑里皆是人，民间有高手，而这些人才，又隐没于市井之间，贤才埋没，可惜可叹，何不让地方官员推荐。”

“让他们贤有所依，才有所用，不必妄自菲薄，蹉跎一生。”扶苏语调激昂，更进一步，陈词：“如此，大秦步步为营，可国祚千年！”

始皇帝胸中热情高涨，目光灼灼。

“甚妙！甚妙！我大秦，必会屹立于世界之巅！”

扶苏也激动到热泪盈眶。

“阿父，此举利我大秦，扶苏……也不是那个只是满口仁义道德的唯唯诺诺之人。”

始皇帝赞许一笑：“朕知，你的老师淳于越是朕给你找的，朕知他是什么人，才华这方面，再过几年，你更甚他。”

扶苏开心退下了。

始皇帝立即派人去执行此政策。

这其中自然有昔日贵族来阻止，可他们奈何不了始皇帝，只能服从。

而六国那些王公贵族，被抓来咸阳宫后日日胆战心惊，如今知道自己的子女，族人，都有可能在秦朝为官，有所作为，心中都欣喜万分。

六国本来也有各自发展了许久的珍宝文化，如今他们全数交出。

至此，大秦的经济文化又向前迈进一步。

始皇帝从这神迹中知长生，知科举，更加想探索里面的秘密了。

不多时，有侍卫来报。

“陛下，胡亥小公子要和您一起观神迹。”

“他又闹什么？”

胡亥如今十几岁，却还是个顽童性子。

因为他的身份，宫里没人敢造次，于是他更加肆无忌惮。

始皇帝太严，扶苏忙于学业，陪他玩的就只有赵高了。

听闻阿父携李斯赵高等观神迹，他也想看。

“阿父——！”

众人只见一人如旋风那般朝始皇帝奔去，立即跪在了地上：“孩儿参见父王。”

始皇刚没理他，只是冷嗤道：“成何体统！”

胡亥委屈从地上爬起来，退到了扶苏身旁。

“阿父，孩儿只是许久未见你，孩儿想你。”

始皇终究还是板不起脸，道：“好好看着神迹罢。”

胡亥狡黠一笑：“听阿父的。”

忽然间，始皇帝动了动鼻子，怒道：“你做了什么？胡亥！”

胡亥又跪下了。

众人只觉空气中腥味渐渐重起来，一股死鱼味从胡亥身上传来。

胡亥忙说：“回阿父，孩儿今日见一厨师宰鱼，孩儿好奇，便看了一下。”

“回你宫中，换了衣着，罚你抄书，不准随意外出！”始皇帝怒不可遏，“你不像样的样子，成何体统！”

胡亥磕头道：“孩儿知错了，孩儿知错了。”

走的时候，他路过赵高身旁，对赵高眨眨眼睛，示意他看看自己怀中。

赵高接受到这个信号了，趁始皇不注意，往那一看，暗中朝胡亥竖起大拇指。

“公子勇气可嘉。”

胡亥嘴角翘起，小声回复：“都是你教的。”

没人听到这俩人暗中的沟通。

就像没人看见胡亥怀中的死鱼。

那是一条在活着的时候就被一片一片刮去鳞片，一刀一刀切成碎状的死鱼。

鱼眼睛睁着，露出恐怖的白色。

鱼死的时候，鲜红色的血液流淌了一砧板，有些沾到了宰它的人手上。

而宰的人只是哈哈大笑，兴奋到了极点。

他就喜欢看这垂死挣扎死不瞑目的样子。

求生不得求死不能，多有趣啊。

胡亥眼神阴鸷，嘴角带笑。

他宰的对象。

可以是鱼，也可以是人。

都差不多，死不足惜。

作者有话要说：作者这么写胡亥的原因：先看一段百度百科介绍：秦二世从中车府令赵高学习狱法，秦始皇出游南方病死沙丘宫平台，秘不发丧，在赵高与李斯的帮助下，杀死兄弟姐妹二十余人，并逼死扶苏而当上秦朝的二世皇帝。即位后，赵高掌实权，实行残暴的统治，终于激起了陈胜、吴广起义，六国旧贵族复国运动。公元前207年胡亥被赵高的心腹阎乐逼迫自杀于望夷宫，卒年24岁。

胡亥登上帝位之前就害死了自己的长兄扶苏。胡亥和赵高、李斯一起伪造了诏书送到在北面边境戍守的扶苏和蒙恬处，假诏书斥责扶苏和蒙恬戍边十几年，不但没立战功，相反还屡次上书肆意非议朝政。扶苏更是对不能回京城做太子而耿耿于怀、怨恨不已，所以对扶苏赐剑自刎。蒙恬对扶苏的行为不进行劝说，实为对皇帝不忠，也令自尽。

胡亥屠杀自己兄弟最残忍的是在咸阳市将十二个兄弟处死。另一次在杜邮又将六个兄弟和十个姐妹碾死，刑场惨不忍睹。将闾等三人也是胡亥的兄弟，最终也被逼自尽。他们三个人比其他兄弟都沉稳，胡亥找不出什么罪名陷害，就关在了宫内。等其他许多的兄弟被杀后，赵高派人逼他们自尽，

①——禅让制，百度百科简介。

②——世卿世禄制，搜狗百科简介。

③——“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”——《韩非子·显学》

④——察举制。

关于作者写扶苏这样情节的原因。

作者搜集资料时得知，春秋战国时选拔人才的制度乃世卿世禄制，军功爵制，这些都是基于时代特点的制度，秦汉乃察举制，当然不是扶苏所提出，这里这样写只是剧情安排。关于人才选拔这里，后文会提到历史上很多皇帝的态度，欢迎大家探讨，如果有发现作者写错的，也欢迎指正。