第16章 016
上学路上,猴睿兴奋地瞪着眼睛,声音都不自觉拔高了。
“什么什么,昨晚音音又帮助你入睡了?它又主动对着你很好听的叫了吗?”
狮祺虽然面上表现得不明显,心情其实也十分昂扬,迫切地想和好友分享自己昨晚一夜好眠的经历。他掏出爪机,示意猴睿看爪机屏上的照片。
“这是什么?”猴睿歪着头看了半晌,没看出什么名堂,“看着有点像钎甲的壳,你给我看这个干什么?”他还以为狮祺会给他放音音的动听叫声,结果却给他看一根黑乎乎的‘棍子’。
猴睿将视线从爪机屏移到狮祺的脸上,一脸摸不着头脑的困惑。
狮祺抿了抿吻,眼含笑意,难得故弄玄虚道:“这是钎甲后足的一截壳,音音对它做了改造,让它能发出声音,你猜是什么样的声音。”
“音音?改造?声音?”一声更比一声高,猴睿的语气里满是不可置信。
“快说快说,我可猜不出来。”好奇心旺盛的猴睿焦急催促。
狮祺闭了闭眼,像是回忆了一番,然后便把自己昨晚半睡半醒间的所感所听都告诉了猴睿。
“雨声,你是说这根黑棍子能发出雨声?”猴睿一方面觉得神奇,一方面又有些纠结道:“可是你不觉得雨声很吵吗?每次晚上下雨,我都会把睡眠舱调整成静音免打扰模式,要不然根本吵得睡不着。”
听猴睿这么一说,狮祺怔了怔。
确实夜雨声很吵,至少过去狮祺是不喜欢夜雨的,忽大忽小的雨声夹杂着呼啸的风声,偶尔还会有令他心惊肉跳的闪电和雷声。
要是下了夜雨,以往狮祺肯定整晚都难以入眠。
可是昨晚,在他耳边淅淅沥沥下着的夜雨,狮祺却一点儿也没有感到烦躁。
想了想,狮祺道:“不一样,它发出的雨声和夜雨声不一样,要更细柔,更加的有序,更加……特别。”
显然,狮祺没有办法准确的形容昨晚自己听到的雨声,他只能带着些许无奈地望向猴睿,寄希望于好友能够和他灵犀相通。
猴睿素来对狮祺的话深信不疑,哪怕狮祺形容得含混不清,但既然狮祺说了不一样,那肯定就是不一样的。
猴睿问:“你录音了吗?放来我听听。”
狮祺答:“录了。”
然而,就在狮祺打开播放软件打算播放昨晚的录音时,他的爪机屏幕突然开始闪烁,然后彻底黑屏。
昨晚录音录了一整晚,狮祺的爪机电量告罄。
一狮一猴对着黑屏的手机,面面相觑。
性急的猴睿,抓了抓毛脸,又问:“那棍子你带着吗?”
狮祺摇头,“没。”
在狮祺看来,那根神奇的棍子是音音的所有物,他离开家时音音还在睡,他便把棍子放回了原处。
年纪不大的狮系少年,已经有了一套自己的行为守则,所以,哪怕是面对自己的宠物,他也会给与一定的尊重。
猴睿眼底难掩遗憾,“那就只能等放学之后再去你家看咯。”
不过思维跳脱的猴睿,情绪来得快去得也快,他很快便又振奋起来了,像是猛然想到了什么关键,他的眼神瞬间就变得神采飞扬。
“狮祺,你说音音会不会……”
话说一半留一半,是猴睿博取眼球的惯用伎俩。
狮祺配合地看向他,“会不会什么?”
“蹦蹦菇啊!”猴睿提示道。
狮祺也是两眼一亮,“你的意思是,音音可能和蹦蹦菇一样?”
猴睿忙不迭地点头,反问道:“不像吗?”
“像。”狮祺没犹豫地认可。
蹦蹦菇是一种迦南独有的神奇生物,它介于动物和植物之间,因其外形酷似大号的蘑菇,行动时蹦蹦跳跳得名。蹦蹦菇大部分都生活在迦南东南一带的雨林里,至于为什么猴睿会觉得宠物音音和蹦蹦菇像,这里的像显然不是指外在……
据说,雨林探险队要是不幸在探险途中受伤,蹦蹦菇就会出现,它们的体表会分泌出能使伤口迅速愈合的粘液,它们还会找来能够疗伤的药草,偷偷送给雨林探险队。
因蹦蹦菇的这种友善特性,曾有宠物公司试图将它驯化成宠物,可惜蹦蹦菇对生活环境的要求极高,宠物公司的驯化最终均以失败告终。
猴睿会觉得音音和蹦蹦菇像,除却少年人想法的天马星空,也并非无迹可寻。
就譬如,蹦蹦菇会主动跑出来给受伤的探险队员治疗,而音音会主动发出动听叫声,用它自己的方法来帮助它的主人狮祺入睡。
不是很像吗?
“晚点放学之后去你家。”猴睿一脸地跃跃欲试道:“我们试试音音,怎么样?”
“你想怎么试?”狮祺的眼底划过隐忧,自己这个想一出是一出的好友,常常会做出一些有欠考量的事。
猴睿一根爪子冲狮祺勾了勾。
狮祺将耳朵凑过去。
猴睿将自己的计划和盘托出。
狮祺听罢有些无奈,“能行吗?”
猴睿自得颔首,那意思再明白不过,当然能行!
狮祺点了点头,“那就试试吧。”
主要猴睿的计划听起来并不会对音音造成什么实质性的伤害,顶多只能算欺骗。不过,狮祺并不看好猴睿的这个计划,他感觉音音非常聪明,肯定不会轻易上当的。
梁音音睡醒的时候已经快中午了。
按部就班地去厨房简单洗漱,吃了茶几上小狮子提前为她开封的口粮,梁音音走到窗边,阳光太好有些刺眼,她只能眯眼欣赏窗外的景色。
有些懒洋洋地将半张脸贴在冰凉的玻璃窗上,梁音音伸出一根手指,有一下没一下的在玻璃窗上画着哈库拉玛塔塔的图腾。
从梁音音所站的位置往外看,入目是一个绿草茵茵种了一圈灌木的院子,倒也没什么特别之处,院子外是一条平平无奇的街道,大概是因为这一带属于居民区,街道不算开阔,街道两旁都种有高大的树木。
梁音音看着眼前称得上熟悉的景色,心想:单这么看,忽略掉体量偏大造型奇葩的临街民宅,再忽略掉街道上偶有往来的顶着各种兽类脑袋的异世原住民,这个异世界给她的观感和她原来的世界差距实在不算大。
哦,好像这个异世界的科技文明要比她原来的世界稍微高那么一点点。
当然,这些也仅限于梁音音这两天纯室内的粗浅观察得出。
介于小狮子好像没有户外遛宠的自觉,梁音音来到这个家四天了,暂时还没有外出的经历。
梁音音本身当然有想过自己外出走走看看,她研究过这个家的门窗,虽然都是智能锁,但她如果真想外出,也不是完全没有法子。
抛开头顶上的监控,梁音音主要顾忌的还是她独自外出的危险系数。
正想着,只见外面的街道上路过两个高大的兽人,其中一个熊头兽人的手里还攥着牵引绳。顺着牵引绳往下看,梁音音不禁干咽了一口唾沫。
那是一只体长超过1米的红棕色巨型蝎子,尾部高高翘起,末端的蛰刺在炽白的阳光下折射出森森寒光,把梁音音看得后背一阵发寒。
梁音音完全无法想象,自己要是被那蛰刺扎一下,还能不能有命在。
与那只红棕色的巨型蝎子相比,猴哥的彩色蚂蚁,那就是完全的小可爱啊!
看了风景又晒了会儿太阳,梁音音爬上沙发盘腿坐定,开始了这天的学习任务。
梁音音自觉还是挺聪明的,跟着投影屏上的异世幼儿教学动画片,她现在已经知道好些物品的异世对应文字。像是沙发、茶几,还有一个人的四肢、眼耳口鼻的对应文字,梁音音都已经学会并记住。
以前梁音音听说聋哑人学习文字都是配合着手语一起学,还会有一些专门的学习道具,饶是如此聋哑孩子们依旧很难掌握复杂的文字表述。
眼下梁音音没有任何道具,更没有手语配合,但值得庆幸的是,她不是对世界知之甚少牙牙学语的孩子,她可以凭借着自己过往的生活经验去反推。
就比如,当梁音音在看一段情景对话时,她是可以通过视频教学动画展示的时间变化、阳光明暗以及角色互动来推断,画面中的动画小象兽人正在和路上碰到的小狮子兽人打招呼,分别是早上好、中午好和晚上好。
当然,在学习过程当中,梁音音也会碰到困难。
比方现在,梁音音反复地对比着两段教学视频,这两段教学视频明显是对照组,主角小象兽人在路上遇到了一个大象兽人,它跟大象兽人打招呼,随后大象兽人说了什么,一个教学视频里,小象兽人回应了之后,大象兽人仿佛十分欣慰地拍了拍它的脑袋;另一个视频里,小象兽人回应了之后,大象兽人明显表现出了忧心忡忡。
这是在表达什么?
通常小孩子碰到大人的话,肯定会先礼貌的打招呼,然后大人会说什么?
无非是关心一下孩子的生活和学习,然后孩子回答生活/学习好,大人表示欣慰;回答生活/学习不好,大人表示担心。
好像勉强也能说得通。
不过梁音音通过反复的观看对比发现,两个对照组视频里小象兽人的状态有着明显的差距,动画画面的表现总是会稍显浮夸,一个教学视频中的小象兽人神采熠熠,一双小眼睛都好似发着光;另一个教学视频中的小象兽人则不同,颓丧得厉害,眼下还有两条黑线勾勒的眼袋,没精打采的样子。
梁音音也不知道是不是因为自己搞哄睡直播的,所以对这方面尤为敏感,她总觉得小象兽人在两个视频中的表现不像是成绩好或不好的对照,更像是一个睡眠充足一个睡眠不足的对比……
教学动画太过简洁,梁音音也找不出其它的端倪来供自己猜想,遂只能将这段暂时搁置,继续往下学习,兴许能在其它的教学视频中找到类似的文字表述。