第4章 ASSHOLE
和很多国内有钱人家的小孩子一样,善初从小就是读国际幼儿园、国际小学、国际中学。如果不是因为家庭变故,善初应当会在国内读完国际高中再考国外的大学。
也是得亏他从小接受国际教育,所以来到雅典学院之后,在学习上还是适应良好的。
雅典学院这边教授的是国际主流认可的b-level。英国大学及大多数其他国家大学都高度认可b-level成绩。
b-level需要考生选择四门学科,进行学习考试。虽然科目是学生自主选择的,但一般来说为了体现学生的综合素质,这四门学科须包含一门语言学科、一门科学科目以及一门人文科目,剩下的第四门,不少学生会选择艺术类,来体现自己的品位与素养。
善初在初中阶段学习了八门b-level学科,在初级考试得到八门功课全a*的亮眼成绩。
凭借优异的成绩、良好的面试表现和校友的推荐信,善初拿到了奖学金进入雅典学院。然而,面对他的并非“学霸光环”,而是“穷鬼光环”,大家都觉得他是一个内向的、孱弱的穷亚裔。而在雅典学院这样的男子贵族学校,绝对是外向的、能社交的、强壮的、文体有特长的英国本土富贵子弟更受尊重。
趁机欺负善初的人不少,但愿意和他交朋友的不多——后者的话,石玉算是一个。
石玉愿意和善初交朋友,原因没有别的,因为他也是被排挤的亚洲人。
现在,石玉和善初就并排坐在了教室角落的位置里。
石玉低声跟善初呶呶嘴:“其实我们这样能从小读国际学校的,家境怎么都算中产了,怎么到了这群同学眼里,我们就是死穷鬼了?”
善初笑了:“中产在贵族眼里不就是死穷鬼么?”
“……好像也是。”石玉无言以对。
顿了顿,石玉问善初:“你为什么要选历史啊?”
善初答:“因为b-level历年考试里,历史的均分是最低、高分人数是最少的。”
石玉诧异:“你知道还选?”
善初笑:“这样才显得我的优秀!”
石玉见善初平时都郁郁寡欢,这样粲然一笑,就是满室生光,不觉诧异:“一个假期过去,你好像变了很多?”
善初不接这个话茬,只说:“说说你吧,既然你这么怕历史,为什么选历史?”
石玉郁闷地说:“我妈逼的。”
“……”善初愕然。
“真的是我妈,她说剑桥的历史世界第一,非让我考剑桥的历史专业……我看她真是想多了,我这水平能上剑桥吗?”石玉嘟囔。
善初说:“你都来雅典学院了,要是考不上剑桥,有点丢人啊。”
雅典学院作为私立男校的翘楚,牛剑比能达到将近50%。也就是说,这里考不上牛剑的学生基本上是中等偏下的。
二人窃窃私语,引起了历史老师的注意。
历史老师眉头一挑,说:“善初、石玉,你们在讨论什么?”
石玉那应付老师的话张口就来:“我们在讨论黑板上的题。”
历史老师说:“好,那你们说说讨论到什么观点了?”
石玉愣住了,目光瞟向黑板,但见黑板上写着“howfarisittruetosaythatthereformmovementof1898inchinawasdoomedfromthestart”
石玉一时紧张,脑袋都卡壳了,呢喃道:“thereformmovementof1898inchina是啥来着?”
善初低声提示:“戊戌变法!”
这时候,坐在附近一个名叫托比的学生就笑了,说:“这可是中国的历史题啊?你们中国学生都不会啊?”
善初冷笑,这个叫托比的学生可没少挤兑自己,而且有趣的是,托比本人的学习却不怎么样。
善初笑了笑,感受到全班的目光都向这边投来,便淡然回答:“weagreethatthereformmovementwasdoomed.firstofall,thereformswereradical,andthereformerslackedsufficientsupport...”善初确实是对中国历史比较熟悉,便滔滔不绝地谈论起戊戌变法的失败原因。
托比听到之后,脸色发青。
从前,善初一直很沉默,所以大家都不把他当一回事,没想到,他的知识十分扎实、而且口语很流利,颇有逻辑条理。
连同为同学的格雷伯爵也不觉多看了善初几眼,心想:所以他是一个成绩好的学生吗?那真的很适合当宣传材料。
历史老师听了善初的回答,脸色转好,点了点头,随后放过了善初。
石玉也对善初流露出感激的眼神:“谢谢。”
善初摆摆手。
历史老师讲解之后,便发下一张讲义,让大家分组讨论讲义上的题目。
善初和石玉都比较尴尬,因为一般没人愿意和他们一起讨论。然而,这时候,一头棕色头发、一双琥珀色眼睛的美少年朝他们招招手,邀请他们加入。
石玉瞪大眼睛:“学霸请我们加入聊天啊!”
原来,这位棕发美少年是公认的学霸,名字叫布莱顿。
善初却没觉得多受宠若惊,只说:“我也是学霸啊。”
石玉扭头:“可你是个是死穷鬼啊。”
“!”善初无言以对。
“穷鬼读书好是应该的。”石玉说,“不然都没有翻身的机会了。”
布莱顿是名门之子,明明可以不好好读书,却好好读书,才显得弥足珍贵。
石玉和善初一起走到了学霸组。
布莱顿当然是讨论组的组长,同组都是几个家境不错的学生,其中还有刚刚出言嘲讽的托比。看到布莱顿招善初和石玉过来,托比十分不高兴:“让他们来做什么?”
布莱顿道:“做贡献。”
托比被布莱顿的眼神淡淡一扫,立时有种心虚感:他确实是没做什么贡献的。每次他都是蹭小组成果的吊车尾。
但因为托比和布莱顿是亲戚,所以布莱顿才会带上他。
石玉坐到学霸组的时候,十分不安。
倒是善初四平八稳,就像他本来就该来这一组一样。
原本,布莱顿根本没注意到班上还有善初这号人物,现在一起讨论,就发现善初十分厉害。他刚刚只以为善初是亚洲人比较熟悉亚洲历史,没想到,善初对世界各地的历史都如数家珍,知识储备相当惊人,而且具有很优秀的批判性思维,回答问题都鞭辟入里,句句切题。
布莱顿不禁对善初高看了一眼。
托比则在一旁咬牙切齿:布莱顿侃侃而谈就算了,凭什么善初这个穷鬼也能高谈阔论?真以为自己是什么人物了?
在前世,托比没少霸凌善初。
善初心里都记着呢。
讨论结束后,历史老师让学霸组说讨论成果。
学霸布莱顿十分谦虚地说:“这题关于日本明治维新的题,亚洲学生的善初有很好的见解。让善初来说说他的看法吧。”
善初听到布莱顿这么说,也颇为意外:按照他前世的记忆,布莱顿是很高傲的,平时看都不看自己一眼。也许,当初看布莱顿很高傲,也可能是善初自己太自卑了。
布莱顿虽然出身高贵,但确实一个尊重知识、尊重人才的人,没有那种老贵族的臭脾气。
善初便顺着说了一番,说完之后,他假装接着布莱顿的话头,说道:“我作为亚洲学生确实在亚洲历史上比较有想法……而这题分析对比英国和法国殖民策略,我认为大家可以听听英法混血儿托比的看法。”
托比的脸立时就红了:“我……我……”
他又不能说自己不懂,尴尬地张了张嘴,开始了乱七八糟的陈述。
这一顿乱说,惹来了大家鄙夷的眼神。
托比更加坐不住了,说了几句就匆忙结束了混乱的描述,红着脸低下头,眼角瞥到了布莱顿的模样,只见布莱顿一副不认同的样子。
托比心里揪得更紧了,心里忍不住更憎恶善初。
等一下课,托比就拦住即将离开教室的善初,气势汹汹地问罪:“你刚刚是故意耍我?”
“你在说什么?”善初立即绿茶表演,一脸无辜,“我不明白你的意思。”
托比气道:“你刚刚让我讲英法历史题,是故意让我出丑吗?”
“天啊!你怎么会这么想?”善初一脸惊讶,“不是你自己说中国人了解中国历史的吗?那我理所应当的就以为你会了解英法历史啊!”
托比噎住。
善初继续说道:“再说了,刚刚布莱顿说我是亚洲人回答亚洲题。我当然以为你是英法人就回答英法题了。而且,我们刚刚小组讨论的时候不是都说过一遍答案了吗?我以为你都听了……怎么知道……”
确实,刚刚小组讨论里是每一题都讨论到了,只要托比有好好听其他同学发言,就应该知道答案,不至于哑口无言。
托比却不肯在自己身上找问题,指着善初说:“你少给我说这种话!你……”
“托比,够了。”布莱顿声音不大,却能让托比顿时噤声,“善初说得没错,这题我们讨论过了,你应该知道怎么回答的。”
托比脸色发红,一句话说不出来。
善初一脸柔婉:“布莱顿,你别这么严厉了。其实刚刚讨论了好几题呢,托比一时间不记得也很正常的。”
布莱顿看着善初,有些意外,善初居然会为托比辩护。布莱顿不禁多看了善初两眼,这才发现善初有着十分不寻常的美貌,和欧洲美人不一样,善初的轮廓较浅,乍看下没那么惊艳,但细看却是清风朗月一样的秀丽。
布莱顿不觉恍惚:善初同学美丽善良、又博学多才,这是什么人间瑰宝?
布莱顿年纪小,思想单纯,一下就喝了善初这一口绿茶。
托比气得要癫了,大叫道:“布莱顿,你不要相信这个大屁眼子(abigasshole)啊!”
作者有话说:
文中的b-level是作者自己随便编的,部分参考了a-level和ib的设定。文中的题目是ib历史考试原题,英文答案也是从官方材料上摘抄的。