第2章 2
七年级的考试比八年级早结束。随着课间铃声的响起,低年级的兔崽子们已经欢呼着背上书包,迎来假期。
而你还苦苦挣扎于最后一门英语考前的复习中时。
楼下纷杂的人声飞到三楼,多多少少影响到你复习。你抬头,看见前座的女生正看向窗外。
“绪子,”你用笔头戳了戳她的后背,安慰,“明天考完我们也结束了。”
然后会是一个半月的超长假期。
即使是考试周,日本学校也不会出现留堂现象。铃音结束没多久,班级中的人三三两两的也都背着包离开。
你的手机传出简讯提示音:“千酱,有什么想吃的吗?今晚也来我家吃晚饭吧。”
是你的邻居,泽田太太发来的。
系统将你设定为一名家中殷实,父母长期在外工作、鲜少回家的孩子。你独立自主,不仅能够很好地照顾着自己,将家里收拾的干干净净,并且学习成绩也很好。
但事实是你从未见过所谓的父母,人是突然出现在并盛町的,身份是系统早已预谋好的,钱是靠自己完成任务挣的。总之一切都是假象。
额外的好处也不是没有。作为辅导男主功课的交换,你获得可以频繁白嫖泽田家晚餐的福利。
你回复泽田太太:“都可以,今天的晚餐也麻烦您了~^v^”
到家的时候,泽田太太也刚好买完菜回来。作为邻居,两家的房子是挨在一起的。泽田太太隔着一堵砖墙朝你打招呼:“千酱,这次也麻烦你帮阿纲复习功课了。”
你客气地朝对方摇头:“也麻烦奈奈阿姨准备我的晚餐啦~这次泽田同学成绩会有进步的。”
泽田太太冲二楼的方向看去,说道:“千酱放假有什么打算吗?阿纲一回到家就把自己关在房间里,现在不知道在做什么呢。”
根据系统的任务提示,你已经计划好了暑假的学习内容。
系统的金手指确实很有用。为了能提高学习成绩,你要求系统向你提供适合日本中学生的日语版本五三,没想到这狗【哔——】居然还真有。
等明天考完最后一门课程后,你需要去趟书店。系统将五三设定为普通辅导习册,放置在书店中,供顾客选用购买。
你不相信真会有人去买……
对了,你还打算买一本教育心理学相关的书籍,学一下如何教育青春期的小朋友。这个年龄的孩子很多都不爱读书,正好是贪玩又叛逆的年龄,就算是男主这样的好脾气,也只是不叛逆而已,贪玩的性格是一点没少。你是独生女,又是家中最小的妹妹,没有辅导弟妹读书的经验。这一学期,你都是仗着男主脾气好性格软弱,用威胁恐吓这样粗暴的方式,硬把对方摁在书桌前背书。这种方式对双方来说,都是精神和体力的双重折磨,因此你决定学一学心理学的技巧,看看有没有什么更好的方式。
所以暑假放开了玩是不可能的。泽田纲吉休想拖年级平均分后腿啊。
你明白泽田太太的意思。回家放下书包后,便狞笑着去了男主的房间。
系统:
『开启假期特别日常任务:冲刺!力争上游,勇登书山!每日督促泽田纲吉完成50个英文词组的默写,或一篇《日本时报》新闻背诵,假期结束将获得200万积分和神秘奖励!』
作者有话要说:来猜猜,27最后到底背了多少单词和新闻文章