第一百章 课堂问答下(二更求订阅)
“但部分同学,尤其是输多赢少的同学,你们就不得不多考虑考虑了,一是多加训练提高自身的魔咒施放速度;二是向隆巴顿同学一样,学会观察对方的魔咒施放,选择时机躲避对方的攻击,然后后手击败对方。这就是你们要考虑的两种选择。
教授我不会教导你们怎么才能快速精准地施放魔咒,这是魔咒学教授教导你们的知识。我可不会拿一分钱出两份力。”
再次听到格雷夫斯教授的社畜般发言,教室中的学生们抿嘴低声笑了起来。格雷夫斯教授已经教导他们快有两个月了,他们早已熟悉了瑞克的工作态度。
可惜了,他们不知道“社畜”“摸鱼”“躺平”这些二十一世纪热词。
“当然,黑魔法防御课的内容,我会认真教导你们。我可不想你们以为遇见黑巫师,连一点自保能力都没有。”
“教授,不会的!我以后要当傲罗!专门抓捕那些邪恶的黑巫师!”
“教授!有西莫保护我们,我想我们不会碰见黑巫师的!”
“教授!可千万别让西莫当傲罗,他会将整个魔法部炸毁的!”
“哈哈!”
“......”
听到有人嘲笑自己会将魔法部炸毁,西莫紧紧握住手中的魔杖,小脸通红通红地,看着那些嘲笑自己的同学,西莫有种想要用魔咒将他们的嘴巴缝住的冲动。
另一旁的迪安见同桌西莫拿出了魔杖,赶忙向一旁躲避,他可不想被西莫的爆炸魔法,搞的一身狼狈。
“斐尼甘先生,很棒的理想,教授我非常支持你的选择。不过在此之前,请你收起手中的魔杖。庞弗雷夫人最近比较繁忙,我不想再被她批评教育了。”
见西莫拿起了魔杖,瑞克的脸上瞬间多了几道黑线。在他印象里西莫除了有点冲动,魔咒爱爆炸等一些缺点,确实是一名当傲罗的好苗子。
“对不起,格雷夫斯教授。”
被瑞克点名后,西莫也恢复理智,赶忙收起自己的魔杖,低头向瑞克道歉。
“奥古斯丁·大帝!你给我站起来!把手里的东西拿出来,你以为我没看见你偷吃东西?把你身上的零食都给我放在桌子上!衣袍内侧的也拿出来!艾博女士,将大帝先生的零食帮我拿到讲台上。”
“不要啊,教授!我早上没吃饭!”
“赫奇帕奇扣2分。坐下吧。”
一下子自己全部的零食都没有了,让奥古斯丁差一点哭出来。他悲伤地坐在那里,承受了全世界的恶意。
解决了奥古斯丁这个小插曲后,瑞克将目光重新转移到纳威的身上。
“隆巴顿先生,继续回答第二个问题。”
“额,教授。那纯属意外,我也没想到自己为什么会摔倒地上。我是打算躲过泰瑞的攻击之后,施放眼急咒的。可,可结果我就身体不受控制的摔倒了。”
听到瑞克问自己为什么摔倒,纳威心中也是非常郁闷。他当时脑海中已经计划好了,躲掉对方的魔咒,然后自己施放眼急咒,让对方看不见自己后。自己就可以随便使用一个咒语将他击败。
可惜,想法很美好,现实很骨感。
他摔倒了!
一切的计划瞬间破产。
“隆巴顿先生,你的想法很好,反应速度也不错。但你犯了一个严重的问题。决斗开始时,你为什么不第一时间施放你最拿手的眼急咒,而是选择缴械咒?
为什么听到对方的咒语是锁腿咒,你要躲避?一个限制你行动的咒语,完全不会对你照成任何伤害,也不会打断你的咒语。你完全可以抗住这个咒语,反击对方。”
瑞克说的第一个问题确实是纳威在这场决斗比赛中最致命的错误,必须要让纳威明白自己所犯的致命错误不是摔倒,而是他咒语的选择。
“啊,教授,我....我...我看见赫敏和罗恩的决斗比赛中使用了缴械咒,然后轮到自己时,满脑子都是缴械咒,其它的咒语都想不起来了......”
“e......”
瑞克一脸无语,他心里猜测纳威有可能是想在实战中练习一下缴械咒,但没想到他居然是在观战中被洗脑了。
此时正在认真记笔记的赫敏,听到纳威输掉比赛的间接罪魁祸首居然是自己。有点不敢相信自己的耳朵,她回头看向纳威,脸上露出了“你在逗老娘开心吗?”的表情。
“好吧,以后记住,不要让让外界因素干扰自己。不止是纳威,其他的同学也要记住这句话。不管是做什么一定要专心。”
“教授,您说的没错,我其实可以不用躲避的。毕竟是锁腿咒,我已经习惯了。”
听到纳威说他习惯了锁腿咒,知道内情的学生们将目光看向了马尔福。可结果他们被马尔福的“谁再看我,我就让他品尝一下锁腿咒威力。”的眼神下退了。
“我当时把决斗比赛带入现实当中了,如果当我遇见黑巫师时,我要是被锁腿咒击中,即便是我打败了他,可还有其他敌人怎么办。到那时我还是会被打败。所以我决定躲避,让自己不要被泰瑞的锁腿咒击中。”
纳威不好意思的熟练地摸着自己的脑袋,说出了内心的想法。
莱幅因为长时间不能待在纳威的怀中,有些生气的它从课桌内跳了出来,跑到了罗恩椅子下方,这把趴在地上睡觉的斑斑给吓坏了。
“把决斗比赛带入成现实中的遭遇战了吗?很好!很好!隆巴顿先生,你的回答出乎我意料。格兰芬多加5分!隆巴顿先生,请保持你的这种想法,将每场决斗比赛看成一场真正的实战。坐下吧!”
瑞克两眼放光地看着纳威,他真的被纳威的这个回答所惊艳到了。欣慰地为他鼓掌。
一名决斗比赛战绩几乎全负的学生,居然有这种超出同龄人的思想。纳威·隆巴顿,今后必将成为大才。
虽然大部分学生不太懂纳威为什么要这样做,但格雷夫斯教授都为他鼓掌,其他的学生们也为纳威响起了掌声。