孟今那边的状况不太好。

她在班主任要求的检讨书里呈现了一副虚心悔改的态度,却始终没有明确地指出早恋这回事，敷衍地拼凑了三千字。

这样空泛的一份检讨交上去之后，班主任明面上没有再训斥些什么，看她的眼神却总是不太友善，上课时抽她回答问题的几率也提高了很多。大部分问题，孟今都能回答,但难免会有一两个问题恰巧是她不会的。一旦到了这个时候,班主任就会含沙射影地说道：“上课要认真听，不要胡思乱想，心思还是放在学习上为好。”

孟今沉默着坐下，对出言安慰的同桌和善地笑笑,心里的压力却越来越大，她不知道这样的状态要到什么时候才能好转。

或许是要她亲口告诉班主任：“我知道错了，我再也不会早恋了。”才能把生活拨回正轨吧。

可是，她又有什么错？

在这样的焦虑之下,她记错了昨天的历史作业，不巧的是,那份作业今天就要交。历史科代表无奈地表示没办法拖延时间,更没办法帮忙遮掩,只能让她自己尽快补好交到办公室去。

一上午的课间她都在补历史作业，补好之后更是不敢拖延,立马去了历史办公室。

孟今成绩优异，大多数老师都对她很和善，历史老师也不例外。看见来补交作业的是她,就没有责备，只是提醒了几句：“你最近状态不太好啊，可要尽快调整过来。”

原来大家都能看得出来她的精神恍惚，真是难堪。

孟今勉强笑着答应下来，然后离开了办公室。

谁知一出门就迎面遇见了刘殊。

一楼的办公室都建在连接两栋教学楼的通道中，因为撞见老师的几率很高，这个通道的使用率很低。一般只有刚上完体育课的学生，为了抄近路——通道可以直接连接到操场——才会从这里走。

刘殊此时就是这么个情况，他把T恤袖口捋在肩膀上，单手抱个篮球，另外一只手拿着瓶汽水，身后还跟着几个同班同学。

不知道怎么的，孟今居然觉得见到他有点尴尬，下意识地转身想走，而她也确实就这么干了。

刘殊一愣，把手上的东西拿给同学保管，两三步追上了她，拍了她一下：“嘿，你在这儿干嘛呢？”

孟今淡淡看他一眼：“刚从办公室出来。”

刘殊犹豫着缩回了手：“你们班主任又找你了？”

孟今在余光里看见了他的动作，突然就很烦躁：“你能不能不要乱猜！老是说这个事你烦不烦？”

刘殊被她这突如其来的怒火弄懵了，反应过来后语气也变得生硬：“我说什么了我，倒是你……”

孟今撇开眼，飞快地跑开了。

刘殊停在原地，没有去追她，脸色变得很不好看。

过了一会儿他的朋友跟上来，犹豫着问道：“大刘，这是怎么了？”

他也想不多说，接过自己的东西，笑着回答道：“没事儿。”

据说世界上的每一段亲密关系背后都少不了争吵，一次次的争吵会增进彼此之间的了解，从而使感情更加稳固。

可是这个说法并不是对每个人都适用。争吵的时候难免会说出许多难听的话，说者无意听者有心，每一句言语上的攻击都在削减对方的爱意。

正因为如此，孟今不想争吵。这确实是避免了出现更尖锐的矛盾，却也让她心里的疑惑始终得不到解答。

她只想知道他心里究竟是怎么想的，对于老师的干涉有什么看法，但刘殊一直想把这件事淡化，当作什么都没发生过一样。各自的出发点都是好的，但做法却南辕北辙，更难办的是，两个人都不明白对方的想法。

这种事大概也只有旁观者能够看得清楚，可惜现在临近期末，旁观者们都没有闲暇去操心别人的事，没办法替他们指点迷津。

十四班正处于一片混乱之中。

不知道各科老师私底下是商量了个什么计划，突然就发下了一摞摞定制的习题小册子。

物理科代表站在讲台上宣布：“这本物理题集是一周的作业，下周这个时候准时交。”

下面有同学问：“那上午发下来的卷子还做吗？”

“那是今天的作业，明天交！这两种作业不冲突。”

这句话一说出来，下面的同学险些往讲台上砸臭鸡蛋。什么叫做两种作业不冲突？这是什么鬼话？你作业有两种，我的时间只有一份啊！

化学科代表和生物科代表看见这个情况，不敢站上讲台了，直接在座位上大声喊道：“我们也和物理一样！”

小册子是从第一排慢慢往后传的，尚晓谛把三本册子递给赵瑟，崩溃道：“这几个老师是不是疯了？一定是吧！”

赵瑟拿直尺量了量习题册的厚度，三本加在一起一共五厘米，气得一下把直尺丢开：“岂止是疯，简直丧心病狂。”

她把谢景韫的习题册摞好，端端正正地放在他桌面左上角，又把自己的丢进桌肚里。

“诶！你干嘛，你现在不做吗？”尚晓谛惊呼。

赵瑟疲惫地摇头：“今天作业太多了，这个明天再说吧，我好累啊。”

“你考虑清楚，现在语数英都还没弄什么习题册，但我们也要有心里准备。万一明天就发下来了呢？这都是说不准的。你现在想推到明天再做，谁知道明天会不会更忙？”尚晓谛企图阻止她。

赵瑟闻言沉默了片刻，只好重新又拿出了那三本册子，哀怨道：“好吧，我现在就做。可是这么多，根本就做不完啊……”

尚晓谛笑了：“准确地说，是一个人肯定做不完。”

赵瑟讶然：“你的意思是？”

“我们合作，”尚晓谛笑眯眯地指着生物册子：“你来负责生物，我来负责化学，至于物理……”

刚回到座位的谢景韫听了几句只言片语，又从班上的整体氛围推断出了当前的情况，此时乖觉地接话：“物理就交给我吧。”

尚晓谛洒然一笑：“爽快！就这么定了！”然后露出一种胜券在握的神情，满意地转回了身。

赵瑟也笑着说：“行啊你，这么快就可以独当一面了？”

谢景韫一边往三本习题册上写名字，一边说道：“独当一面谈不上，但是这些基础题我还是会做的。”

其实这些题也不算多基础，都是中等偏上的难度，对尚晓谛来说很简单，但对于班上大多数人来说可能都有点吃力。

赵瑟撑着头看着他写字，慢慢说：“说真的，你学得好快啊。我真的自叹不如。”

谢景韫摆摆手：“别这么说，显得我忘恩负义。这还不是多亏了你在帮我。”

这话倒也不假，近半月里赵瑟帮他整理了很多重点。但是赵瑟的物理水平有限，能帮到他的地方也不多，很不好意思地回答道：“不不不，还是你学得好。”

尚晓谛突然蹭地一下站起来，离开了座位，站在一个谢景韫视野之外的地方，无声地对赵瑟说：“酸死我了。”

赵瑟也瞪了瞪她。

谢景韫突然又想起个事，他带着歉意说道：“之前我不是说把以前学书法的教材和字帖带给你吗，结果一直没找到。我昨天晚上才想起来，那些东西都放在老家了。”

赵瑟连忙说道：“没关系的，找不到就算了。难为你还记得……”

“我的意思是，暑假我应该会回老家一趟，可能下学期才能拿给你。”

赵瑟一愣，随即说道：“那可太好了。”

她是真心实意地觉得，这可太好了。

这一整个学期，班主任都没有再组织过调座位。赵瑟当然是求之不得，但是心里也在忧虑，总有一天会调座位的吧。到那个时候，他们可能就不再是同桌了，她要以什么立场什么身份，才能和他多说说话呢？

但就在刚才，谢景韫的话让她意识到，他是一个很看重朋友的人。这样善良的人，不会随随便便因为距离就疏远对方。更何况，有那么一点联系是已经延续到下学期的，光凭这一点，她就觉得宽心不已。

近段时间，各科老师都飞快地赶教学进度，就是想为期末考试争取更多的复习时间。但提升教学速度的同时，老师又加大了作业量，大多数学生都觉得苦不堪言，他们用来安慰自己的话是这一句——“再忍忍吧，反正考试之后就可以放暑假了。”

这句话并不能安慰到赵瑟，反而会让她更加烦躁，毕竟她丝毫不期待暑假。暑假意味着什么呢？离开学校，差不多就等于断了和谢景韫的联系。

哦对了，暑假说不定还要去什么补习班，简直是没有一点好事。