距离高考还剩最后一百天的时候,博石中学举行了百日誓师大会。

升旗仪式结束后，所有学生依然被留在操场，头顶还有无人机在盘旋，主席台前也有工作人员扛着摄像机不断移动位置。

这样大的阵仗，平白增添了一种肃穆之感，几乎没人讲话。

高三学生的位置被安排在操场正中央,直面主席台。按照班级依次排列,十四班恰好站在了最居中的位置。

赵瑟只要一抬头就能直直对上校长的脸，明白这一点之后，她一直努力低着头闭目养神。

突然后面有人往她手里塞了个东西，像是个纸团。

她狐疑地回头望去,排在自己身后的是个不太熟悉的女同学，那人冲她努努嘴，示意她看内容。

“口号:十年寒窗，百日征程；时不我待,分秒必争！”

最下面还有一行小字——“记下来然后往前传。”

原来如此，赵瑟默念几遍背了下来,然后依样递给前面的同学。

四十分钟过后,端坐于主席台上的一行领导终于把稿子念完,只听到主持人宣布：“接下来请大家掌声欢迎校合唱团为高三学子带来诗朗诵——《高三礼赞》！”

作为主角的高三学子待在原地一动不动，被越来越炽烈的阳光晒得昏昏欲睡。

合唱团的成员基本上都是高一高二的学生,面容青涩，肢体动作不自然，显然还没有适应这样的场合。

赵瑟打量着他们,下意识地就冒出了这样的想法，后知后觉地意识到，自己也已经进入到自诩成熟的年龄段了。

台上表演得热闹，学弟学妹们声情并茂地朗诵着讴歌高三的诗篇，有几个情绪激动的甚至破音了，更夸张的是，还有哽咽声透过扬声器传出来。

朗诵完毕，表演者一齐鞠躬致谢，领导们带头鼓掌，操场上这才渐渐地响起一片稀稀拉拉的掌声。

反响不够热烈，倒不能全怪学生麻木，大家都明白这样的仪式只不过是走个过场，不必太投入。与其专注于眼前的诗朗诵，不如用这份心力多背背公式。

赵瑟偷偷往旁边张望，发现隔壁还真有人掏出了小本子，口中还喃喃自语。

“接下来，请全体高三学生举起右手！一同宣誓！”

按照彩排一样，大家纷纷照做，然后在各个班主任的督促下调整手势，做好准备。赵瑟也立刻举起右手，握拳，不由自主地精神一振，心里竟然有点忐忑。

“我踏过书山坎坷

我度过学海茫茫

用青春写下诗行

用热情绘就华章

……

我发誓：不负父母的期望，不负恩师的教导

我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨

我们注定成功！

我们必定辉煌！”

学生代表念一句，下面的学生就跟着念一句。高三学生共计一千多名，这样齐声呐喊，气势非凡。等到全部念完之后，操场上空甚至还有着隐隐回响。

大家都感到了震撼，这是彩排不能模拟的场面。

赵瑟竟然觉得眼眶有点湿，不为别的，就仅仅是这么多人齐心协力做一件事，都值得感动。

更何况，此时此刻的氛围，似乎有眼泪相配才更好。

宣誓一结束，誓师大会的主要内容就已经完成了百分之八十。最后一项内容，就是高三学生按照班级呼喊口号，依次跑出操场，高一高二的学生则分别站在两旁，为他们鼓掌加油。

赵瑟觉得有些不自在，这样夹道欢呼的场景不应该是成功之后才能获得的吗？现在就被这样热情相待，难免有点心虚。

渐渐地，十四班左侧的班级越来越少，与之对应的是操场出口越来越热烈的掌声和欢呼。

很快，就轮到了十四班。

体育委员举着一杆彩色旗帜，把同学们带上跑道，然后高声喊道：“十年寒窗，百日征程！时不我待，分秒必争！”

同学们卡着节奏，高声复述口号。

按照规定，口号原本只需要喊一遍的，但体育委员可能情绪有些激动，他又带领着同学们重复了一遍。同学们没有丝毫犹豫，跟着重复。赵瑟觉得，这可能是全班同学最默契的一次了。

没办法，热烈的情绪真的非常具有感染力。

要怎么描述现在的场景呢，四周都是闹哄哄的，耳边始终嗡嗡作响，身体快速跑动，以至于看不清周围的事物，嗓子干哑，呼吸急促，脸色酡红，一颗心乱撞，似乎能听见胸腔里的回响。

突然一个低年级的学生冲这边高喊了一句：“高三加油！”

赵瑟心一颤，下意识回头，却没能看到究竟是谁在喊。其实是谁在喊并不重要了，重要的是，这是一份来自陌生人的善意，所以显得格外珍贵。

有那么一瞬间，赵瑟希望此时此刻无限延长，让感动和勇气都停留得更久一点。然而从操场到教学楼的路程很短，即使她频频回望，也没办法减缓离开的速度。

尚晓谛停在教学楼下，想等着齐悦，顺便招呼赵瑟：“先别回教室，和我一起在下面待会儿呗。”

赵瑟尚且没有回过神来，也不想那么快回教室，却也不想留下杵在她们两人中间，笑着摇了摇头：“我去那边走走。”

说完她去了教学楼下的一处展板，站在旁边看了半晌，那里张贴着上一次考试的排名，年纪前三百名都榜上有名，赵瑟自然也看见了自己的名字，再找了找，还有谢景韫的名字——他上次月考考得格外好。

这算是一个难得的他们两人名字同时出现的场合了。

赵瑟仔细去看了看榜单的边缘，趁着没人的时候还偷偷掀了掀，但是榜单粘的很牢，连个角都没翘起来。

她觉得有点遗憾，遗憾之余却仍没有死心，萌发了一个念头——等到毕业的时候，带上工具，偷偷把它撕下来。留个纪念也好。

预备铃响了，她匆匆忙忙地赶回教室。

刚落座，谢景韫推给她一沓卷子：“来，刚发的作业。”

赵瑟拿在手里，翻了翻，意识到这是英语的语法练习。英语老师发的作业和资料都比较粗糙，通常都是乱序的。她正打算把卷子按照正确顺序整理一遍，却发现这是已经整理好了的。

她偏过头一看，谢景韫还在整理另一份，看来是把先整理好的拿给她了。

“谢谢你啊。”

谢景韫扯了扯嘴角：“客气。”

其实，自从上次和尚晓谛一起听见谢景韫说的话之后，赵瑟心里一直有芥蒂，对他的态度也有点冷淡，一半是因为负气，一半则是因为失望。

但就在此刻，她突然就释怀了。哪怕是作为普通朋友，他还是会下意识地照顾自己。这还有什么不满足的呢？换个角度来想，“朋友”也比较长久是不是？

更何况，离高考只剩最后一百天了，这也意味着毕业不再是遥遥无期的一个概念，已经可以准备个牌子开始倒计时了。

她拿出订书机把英语作业订好，然后放到谢景韫桌子上：“订书机……要用吗？”

谢景韫也点点头，说道：“谢谢你啊。”

赵瑟略微有点失望，以为对话就到此结束了。谢景韫忽然又说：“你今天有没有听见一个高二的女生大声喊的‘高三加油’？”

赵瑟点点头：“我听到了，不过不确定是不是你说的那一声。”

“就是她吧，我们班路过才喊的。”

赵瑟不解道：“怎么了，你认识她？她……”

谢景韫笑着摇摇头：“我可不认识，人家是特意替陈立喊的。”说到“陈立”两个字时他刻意加重了语气，果不其然，前排的一个男生回过头来怒视着他。

赵瑟暗暗松一口气：“然后呢？”

谢景韫笑得停不下来，好不容易才平复情绪：“陈立怂得不得了，转身就跑了，跑太快都直接冲到十三班队伍里去了，让他们班班主任好一通骂。”

赵瑟跟着笑，心思却跑到了另一个问题上面去了，她状似无意地问道：“这样看来，陈立是觉得很困扰啊。”

“他困扰？他可用不着这个词，就是人怂胆子小，人家女生都……”

“那你呢？”

“嗯？”谢景韫收起了玩笑的神情，转过头来问道：“我什么？”

赵瑟猛然垂下头去，随便抽出一支笔，两三下拆开来换笔芯：“我是说……如果有这么一个人喜欢你，你会觉得困扰吗？”

谢景韫沉默下来，赵瑟手上一抖，把一个零件掉在了地上。

谢景韫先她一步把零件捡起来，然后说：“不会啊。”

“真的吗？”

“这有什么可怀疑的，如果有人喜欢我，那一定是被我身上的某种特质所打动，这不就间接证明了自己的优点吗？”

赵瑟一笑：“心态真积极。”

“再说了，被人喜欢是多难得的一件事啊，我感激都还来不及，怎么会觉得困扰？”

作者有话要说：誓词内容参考了百度百科（小声）

对了，明天休息一天喔~