士兵和女学生们的胜利会师,在田蓝眼中，其?意义丝毫不逊色于红军在井冈山上的胜利会师。

只可惜，士兵们的心情很?复杂。

尤其?他们往前走,差点一脚踩进陷阱，跌入到撒满了荆棘的坑,又经?历了堪堪逃过碎石铺面的悲惨遭遇后?,谁还能对着大?姑娘们和颜悦色啊。

何?大?勇忍不住又抱怨：“能啊，你们还挺能的啊,连陷阱都挖上了。”

田蓝同?样惊讶,她们是用?什么挖的陷阱？她们手上没?工具呀。

女学生们挺老实的，谁都没?故弄玄虚,龚丽娜直接戳了自己的老底：“不是我们挖的,以前就有，估计是上山打?猎的人挖的,我们又修整了一下。”

这修整的水平还不差，被碎石砸中的士兵天女开花，差点一双眼睛都交代在这里了。

士兵们个个呲牙咧嘴,有心想咒骂，又不好开口。

就像人家说的那样,乱世里,谁知道对面来的士兵还是匪。她们一群大?姑娘不小心点儿，怎么活下去？

陈立恒心情复杂的很?,他看了眼女学生跟女教师,最后?目光落在田蓝脸上,半晌之后?只冒出一句话?：“既然?大?家已经?汇合，那就安排下后?面的事?吧。”

田蓝点点头，当即做了安排：“先分?配各自住的地方,前面的仙人洞归你们，我们住上面的华容洞。瓜田李下，男女有别，大?家彼此注意点，不要做出惹人误会的事?。”

她转头看陈立恒，直接提出自己的要求，“就按照西大?滩时的规矩吧。”

众人皆是满头雾水，西大?滩在哪里？那里的规矩又是什么规矩？

陈立恒明白她的意思?，也?就是女学生和男士兵们的相处，要按照男女知青的纪律进行。

他心情愈发复杂，却还是点点头应诺：“可以，我跟他们说说纪律。”

说什么纪律，当然?是三大?纪律，八项注意了。事?实证明，这是军民鱼水情的基础。

两拨人分?开，女生们回自己的地盘。田蓝也?有话?要对大?家说。

周老师询问道：“是不是等他们修整完毕我们就出发？太好了，跟抗日将士同?行，起码安全能有保障了。”

抓着那些日本兵的军装，即便能吓跑土匪流寇，她们心里也?膈应的慌。

龚丽娜等人也?庆幸不已，太好了，总算有人真抗日。当初她们捐的钱和物也?没?有白捐嘛。可惜大?家现在都穷的很?，不然?她们还能再募捐一次，起码帮他们做好后?勤工作。

田蓝摇头，给大?家泼了盆冷水：“目前形势不容乐观，起码短期内我们恐怕没?办法离开聚龙山。”

龚丽娜等人惊呼：“那我们怎么办？我们还要去长沙上学啊。”

田蓝摇头：“此一时彼一时。现在日本鬼子正一路往前快速推进，短期内他们都不会放下屠刀，哪怕是装一装都不会。因为他们想用?强大?的暴力，让我们中国人吓破胆子，再也?不敢反抗。等我们真正被吓软了，只敢乖乖当顺民的时候，他们才有可能假模假样地释放所谓的善意。这事?实上是一种驯养的手段。威胁、照顾、洗脑、绝望，这四个条件加在一起，按照秩序轮番上阵，就能驯养驯服人类。让我们心甘情愿地当奴隶，还为自己能做奴隶而沾沾自喜。”

田蓝读大?学的时候，修过女性心理学课程。他们教授曾经?在课堂上简单介绍过PUA，当时教授提过一嘴巴，PUA易感人群往往具有斯德哥尔摩综合症。这二者的施暴方与受害者具备诸多类似的地方。

都是侵略者对被侵略者的剥削，能不一样吗？

周老师原先硬撑的一口气现在也?卸了，她同?样慌张：“那现在怎么办？”

田蓝认真地看着她们，发出灵魂拷问：“你们上学的目的是什么？为什么而读书？”

女学生们面面相觑，一时间居然?无人作答。

“你们是为中华之崛起而读书，希望成为对建设祖国有帮助的人？还是新时代的女性都上学，学了知识才能在社会上安身立命或者新学校的文凭值钱，凭借这个文凭，可以嫁个有头有脸的好人家？”

龚丽娜皱眉毛，眼睛盯着田蓝：“你问这话?什么意思?？”

田蓝一本正经?：“不管大?家为了什么走进学堂，现在我们经?历的事?情是难得的历练机会。为中华之崛起而读书，不用?说了，此乃国家危急存亡之机，能够为国家做哪怕一点事?，又是尽了我们华夏儿女的责任。至于学习知识，为将来立足社会打?下基础，那么现在我们有一群现成的学生可以教育。至于想要依靠文凭嫁个好人家，当家主母也?得能撑起事?情来，才不至于被轻易抛弃。”

众人被她绕的头晕。

周老师直接开口问：“我们现在要做什么？”

“自力更生，生存下去。”田蓝正色道，“军人们已经?跟村里达成协议，他们负责保卫大?家的安全，村里人供应我们生活必需的吃喝。”

周老师敏锐地捕捉到了词汇，追问道：“也?就是说，我们得依靠他们才能活下去？”

田蓝点头：“对，可以这样理解，这是我们分?工的一部分?。诚然?，我们可以拿钱问村民购买食物，但?财帛动?人心，时间久了，谁都不能保证村民不会打?我们的主意。”

这点大?家倒是能理解。别说他们这一群女子了，即便是大?家大?户，也?有奴大?欺主的事?情。甚至有的大?家族破落了，还有仆人火，从外面的地痞流氓卖了自家少爷小姐甚至夫人入火坑的事?。

周老师认真道：“那我们把伙食费给他们吧。吃人嘴软。”

龚丽娜担忧道：“那我们是不是得罪他们了？”

先前大?家的伏击，无论落石还是陷阱，中招的都是这群从战场上退下来的将士。

她一开口，大?家都跟着忐忑不安起来，她们实在太鲁莽了。

田蓝笑道：“非也?非也?，非常好，大?家做的很?好。要想让人平等的对待你，首先他得对你心存敬畏。我们不能靠别人的怜惜而在社会立足，我们能够依靠的是自己的力量。”

对，她就是存心的。

她故意没?有告诉陈立恒，这里可能会存在伏击。

这些士兵首先需要认识的是一群能战斗的战士，然?后?再知道她们是女学生。而不是反过来。

因为人的第一印象最重要。

一旦知道她们是女学生，即便女学生们伏击了，甚至打?伤了他们。他们的目光挑剔的依然?是，啊，果然?是手无缚鸡之力的女学生，连设埋伏都是这样不痛不痒。

田蓝不希望如此，一旦他们小看她们，他们就理所当然?地认为可以主宰她们的命运。

因为千百年来，女子除了和男子一样承受政权族权神?权的压迫之外，还被夫权禁锢。男人天然?将女人划归为他们的财产。

众人面面相觑，还是周老师开口提问：“那我们现在能做什么？”

田蓝笑了起来：“不仅仅是我们，还有他们。假如我们能够平等相处的话?，我们就是同?志。”

同?志们聚集在一起做什么？当然?是建设自己的根据地了。

师生们和士兵们分?别听了领头人做的工作安排，又重新汇合到一起，由陈立恒宣布聚龙山抗日根据地从今天开始正式成立。

“我们为什么当兵？原因五花八门。比如说我，我是被地痞流氓纠缠的没?办法了，想进兵营混口饭吃。我想跟我差不多状况的人不少。有的是家里遭了灾，又不想饿死?，只能当兵给自己挣点饷粮，将来攒够了钱好讨房媳妇，生几个孩子。当然?，也?有人像拿破仑说的那样，不想当将军的士兵不是好士兵，希望通过当兵出人头地，将来不被人看扁。也?也?有人是志从岳武穆，希望从军精忠报国。但?不管最初的动?机是什么，现在，日寇犯我中华，我们为着同?一个目标走到了一起，就是抗日救国。为着这同?一个目的，我们不怕牺牲，不惧困难，再多的艰难险阻都不能阻挡我们抗日救亡的决心。今天我们在聚龙山成立根据地，以此为基点，消灭敌人。将来总有一天，我们会从山上走下去，将日本鬼子赶出我们中国！”

他说的铿锵有力，女学生先被感动?到了，大?家接二连三地拼命鼓掌。

士兵们见状，感觉自己不能落在人后?，也?将两个巴掌拍得啪啪响，试图在声音上压过对方。

田蓝都下意识地侧过脑袋去，防止自己的脸皮绷不住。

多大?的人了，怎么还跟小学生一样呢？

陈立恒可比她强多了，面色纹丝不动?，依然?能够按照原有的节奏说下去：“要实现这个目标，第一步，我们必须得建设好我们的根据地，将它变成我们的大?本营。那么要如何?建设？那就必须得开展三冬运动?。何?为三冬？就是冬耕冬学冬防。”

这些是他一早跟田蓝商量好的，采取了拿来主义，直接用?了历史上抗日根据地积累的成功经?验。

这可是无数革命先烈抛头颅洒热血，才积攒出来的看家本事?。他们能不好好用?吗？

所谓冬耕，就是同?根据地的老百姓一旦发展生产，争取多打?粮食，好支援抗战。

所谓冬防，就是加紧战备，坚决开展武装斗争，粉碎敌人的围剿与扫荡。

至于冬学，简单点讲就是加强自身和群众的政治学习和宣传教育。要让大?家明白我们为什么打?仗，我们为什么又要积极投入这场战斗？

陈立恒的话?刚说完，士兵们就发出哗然?声。新鲜了，头回听说当兵的还要耕地。假如想种田的话?，他们也?不会背井离乡出来当兵了。

周老师和一众女学生也?觉得新奇，她们同?样也?没?见过当兵的种地。难道要实行屯田制度吗？

陈立恒等大?家讨论完了才开口：“假如敌人包围了聚龙山，切断的所有上山的道路，大?家打?算怎么活下去？衣服可以不换，只要能忍受，冬天穿夹袄，夏天掏出棉花就变成了单衣，也?能凑合下去。但?是人肚子里不能一日无粮，没?有饭吃，那是会饿死?人的。我们自己耕作，我们帮助老百姓一道耕种，多打?粮食，就能肚里有粮，心中不慌。”

众人勉勉强强被说服了。

其?实他们心中也?有数。这聚龙山穷到土匪都不愿意出没?，可见地里能产出的庄稼也?有限。

全村不过100来号人，他们连士兵家学生都有120号人，快和村民持平了。相当于人家要分?出一半的粮食来供养他们，估计压力也?大?的很?。

陈立恒趁热打?铁，强调帮助村民耕种的重要性：“大?家也?看到了，他们看我们就像看土匪一样。这不怨老百姓，只怨我们军人的形象实在太差，比土匪还糟糕。现在，我们只能用?实际行动?来证明，我们是真正保家卫国的将士，不是穿着兵服的强盗。只有获得老百姓诚心实意的支持，我们才能真正在聚龙山扎下根来。”

何?大?勇不耐烦地挥挥手，开口打?断他的话?：“行了行了，别叨叨了，赶紧说说冬防怎么做吧。”

当兵的，打?仗才是重点。

陈立恒看了他一眼，到底没?说什么，只就着他的话?继续安排下去：“防务工作要做好，首先必须得加强巡逻。进山的路，我们都得派人把守，防止腹背受敌。”

这些是他擅长的部分?。

在他当兵时期，尤其?是六七十年代，因为中苏关系紧张，所以他们都得做好钻进大?山打?游击的准备。

陈立恒一条条地往下讲：“游击精神?是什么？敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打?，敌退我追。打?的赢就打?，打?不赢就跑。对，没?错，这就是□□打?仗的方法，事?实证明效果很?好。委员长有枪有炮还有飞机围剿了那么多次，也?没?有消灭掉他们。现在众志成城一致抗日，国公合作，我们就要好好学习人家成功的经?验。阵地战，我们打?不赢，已经?打?输了很?多次。在敌后?开展游击战，才是我们现在应当做的事?。”

他没?有深入讲解，只阐明了大?概意思?，然?后?安排人手站岗巡逻。

接下来，就是冬学的事?了。

这工作分?两部分?，一部分?是内部学习。等到大?家自己学明白了，再开始进行对村民的教育。

士兵们纷纷反对，他们有什么好学的？开玩笑呢。又是学习又是耕田，他们还当不当兵了？

冬学这部分?由女师的师生们负责，陈立恒没?有越俎代庖，而是将话?语权让给了田蓝。

田蓝由着他们吵吵嚷嚷，等到大?家的声音小了，才指着陈立恒开口看士兵们：“我听说陈副官是到军队一年多，就成了大?家的顶头上司。他为什么升官如此快？大?家知道原因吗？”

底下的士兵们偷偷交换眼色，娃娃脸先大?声捧场：“因为陈副官武术强打?枪好，校场上谁都不是他的对手。”

“除此以外呢？”田蓝谆谆善诱，“我相信在场的诸位应当也?是一身好武艺，个个神?枪手，为什么被提拔的不是你们？”

大?家自觉受之有愧。对军人而言，什么都比不上真功夫来的让他们心服口服。

田蓝笑道：“我替大?家回答，也?许有人会说他捧你们先前的长官臭脚捧的好。但?，事?实真相当真如此吗？他真正的优势在哪儿？部队军官的优势在哪儿？你们仔细想想，他们是不是基本上都是军校出身，念过书，有文化？”

众人恍然?，的确如此。

即便日本人的飞机刚飞进城就桃之夭夭的霍振彪也?是陆军学校出来的。唉，他的老师要是知道学生是这德性，估计能活活气死?。

田蓝认真道：“所以不管大?家为什么当兵，但?凡想在这条路上继续走下去，就必须得有文化。你们想想，要是上峰给你拍了电报，你连字都不认识，你怎么接受命令？其?他战区的战报传来，你也?一个大?字不识，那人家就是把情况送到你眼前，也?是白搭，你又不认识。对，你要说，我可以安排个副官专门给我念这些，我只要会打?仗就行。可是人家副官会打?仗，功夫强枪法好，还识文断字有文化，会看兵书，能分?析全场战局。人家凭什么给你当副官？战场上，大?家凭真本事?说话?。”

现场一片哗然?。

周老师她们都惊讶，完全没?想到田蓝会这么说。军人不应当爱国爱人民吗？怎么开口就是如何?升官。

陈立恒看了眼田蓝，倒没?觉得这事?有什么好稀奇。因为不管三七二十一，先让大?家愿意学文化知识方是硬道理。等到大?家肯学之后?，你才有机会趁机灌输你的思?想。

就好像当年北大?校方其?实也?不支持公产主义，但?因为兼容包并的办学思?想，所以让公产主义有了在校园里传播的机会。

现在，他们得自己创造这样的机会。

田蓝认真道：“现在大?家自己分?一下，念过私塾认识字的有小学程度文化的，站这边。念过中学的，站这边。没?读过书的，站这边。不用?有心理负担，不是受苦人，有多少人愿意将脑袋提在裤腰带上过日子？谁不想清清爽爽，踏踏实实地上学去，可以要有这样的条件呀。”

陈立恒也?在旁边帮腔：“现在就是学习的机会。老师们可以教大?家学习文化知识，我们也?可以教老师们打?仗。这样我们所有人文能提笔写诗，武能提枪上战场，这才是文武双全！”

众人这才卸下思?想包袱。

别看他们表面上不屑，可是千百年来，“万物皆下品，唯有读书高”的思?想已经?深入浸透到大?家的骨髓中。当着老师，尤其?是年纪比他们还小的女教师们的面承认自己是个睁眼瞎，实在太丢脸了。

现在有人告诉他们，不识字不是他们的错，他们就能挺起胸膛了。

这年头当兵拿饷是王道。普通士兵除非升职当官，否则混几年能够攒上老婆本，基本上都回家老婆孩子热炕头了。而跟随着陈立恒反了霍振彪的，基本上都是下层官兵。

这就决定了这群士兵的年纪普遍不大?，16岁就出来当兵的何?大?勇已经?算他们当中岁数最大?的人。

面对这群年轻学生，周老师和她的学生们心理压力小了不少。如果大?家年纪比她们大?太多，她们也?尴尬啊。

作为文化课总督导，周老师硬着头皮宣布课程内容：“我们分?成三个班，没?有文化基础的从头开始学。认识一些字的，我们就上通识课。有一定文化基础的，我们学习专业技能比如会计之类的。”

众人哗然?。

读书识字也?就算了，怎么还要学习会计呀？

周老师满脸严肃：“你们难道一辈子打?仗吗？这场战争也?许会持续七年八年甚至十年。等到结束以后?，你们要如何?生活？我们不仅要会打?仗，我们更要会生产，会建设，会重建我们美好的家园。”

她努力扯了扯面皮，试图在他们面前进入老师的角色，“事?实上，我们还有很?多愿意教授给大?家，比方说裁缝、烹饪、编织、桑蚕等等。这样等到打?完仗，大?家就能顺利找到工作，挣钱养家了。可惜条件有限，暂且只能先开设简单的课程。”

事?实上这课程已经?不简单。因为总共加在一起，相当于读完小学的人只有两位，他们也?没?有进一步升学。对于会计课程，二人都表示有兴趣学习。

周老师暗自舒了口气，女子师范的课程大?部分?是针对女生的，即便有职业教育部分?也?是倾向于女性，除了会计，她还真想不到有哪些适合这群士兵学。

要不是田蓝说花木兰都能上战场打?仗，男人为什么不能学习烹饪、裁缝以及编织，周老师都没?打?算提这些。

陈立恒点点头，又宣布：“好，文化课的部分?已经?定下来了，希望大?家珍惜学习的机会，好好学习，天天向上。”

田蓝又下意识地扭过头。不为别的，因为她也?搞不清楚这个时代有没?有好好学习，天天向上这种说法。但?在她的概念里，这话?充满了上个世界的烙印。

陈立恒扫了她一眼，没?吭声，继续说他的教学安排：“除了文化课以外，我们还要学习游击战。”

他目光注视着周老师和她的学生们，遵循大?家的意见，“你们是跟着一块儿学习，还是自己进行体能锻炼？”

周老师下意识地看田蓝，后?者不假思?索：“游击战争有个特点就是全民皆兵，我们所有人，不分?男女，无论老幼，都是战士。”

周老师立刻点头：“麻烦长官了，我们也?跟着一块学习。”

事?情既已商议定，大?家也?能心平气和地坐下来吃顿饭了。

周老师和女学生们可算是吃上了这两天来第一顿正儿八经?的饭。

为什么？因为虽然?她们会烧饭，她们也?带了火柴上山，山上到处有茅草，但?她们没?锅呀。

船上的锅太重了，撤退时大?家又匆匆忙忙，只顾得上拿了两袋米和一袋山芋，根本没?人想起来要扛锅。

没?有锅，大?家只能烤山芋吃。而烤山芋这活，你没?有一定的经?验，根本就烤不熟。连着两顿，姑娘们吃的都是半生不熟的山芋。外面都糊了，里面还是生的。

到后?面她们已经?放弃了烤山芋，直接生啃。最起码的，生山芋还有点儿水分?，总比喝没?烧开的山泉水强。大?家都上过健康卫生课呢，知道生水里面有大?量的寄生虫和细菌。

士兵们集体无语。

在这群男人眼中，烧饭本来就是女人的活。现在，他们没?人伺候也?就算了，还得反过来做饭给这群女学生吃，简直滑天下之大?稽。

田蓝瞪眼睛，毫不客气：“天地君亲师！这些都是你们的老师，米还是我们出的呢，我们说什么了吗？”

架起行军锅煮饭的人只好乖乖闭嘴。

因为村民虽然?表示会鼎力支持他们的抗日大?业，但?因为村里实在太穷了，山地既种不了稻子也?种不了小麦，只能靠玉米和山芋度日。这二者皆是粗粮，哪里比得上大?米饭诱人。

好在不知道是船上不提供餐具，还是这个时代的女学生比较讲究个人卫生，大?家都自备了饭碗。不然?等到饭煮好以后?，众人就只能从锅里抓饭吃了。

吃过饭大?家也?没?耽误时间，各自布置彼此的居住的山洞。

山上茅草是现成的，但?得有刀割。

陈立恒带着人下山去跟村民宣布他们的纪律，顺带着询问明天有什么农活可以帮忙干，挑水种地都没?问题，还要再借几把镰刀。

除了割茅草外，在芦苇荡里放哨的人也?不能瞎晃悠，要顺带着割芦苇。不然?大?小伙子无所事?事?地在芦苇荡子里瞎晃悠，那未免也?太扎眼了。

再说割下来的芦苇也?有大?用?处，可以和着泥土帮村民盖房，芦苇花还可以打?鞋呢。

田蓝打?算将这个也?发展成一项职业教育。她记得清清楚楚，自己在上一个世界拿到的第一笔正式工资，就扣了五毛的芦苇鞋钱。

芦苇鞋轻便又好穿，制作扎实的鞋子，爱惜着穿，能穿好几个冬天哩。

田蓝带着几个女生一块儿下山，她们要做乡村调查。

田蓝负责田地，她要我清楚这山地究竟是什么情况，看能不能因地制宜提高农作物的产量。

至于女学生们，她们想要了解的情况就简单的多。村里有多少适龄儿童，他们是否已经?入学？假如没?上学的话?，她们想办一所义学。

虽然?不知道能办多久，但?只要待一天，她们就想做点事?。

这样她们才不会觉得自己是依附士兵生活的。就像田蓝说的那样，你吃人家喝人家的，你心安理得地享受别人的供养，还指望不付出代价吗？

只有做事?，让自己同?样被村民所需要，她们才能真正从士兵们平起平坐。

谁知道大?家下了山，跟村民说了自己的打?算，遭遇却是冰火两重天。

山里人热烈欢迎有免费老师给孩子们上课。因为他们村地方偏僻，村里又有穷，根本请不来先生。出去上学的话?，路途又遥远，谁家也?分?不出人手护送孩子翻山越岭去上学。

早两年，族长，也?就是先前代表大?家讲话?的那位拄拐杖的老头儿眼睛还好的时候，村里小孩还能跟着他认几个字。

现在不行了，这几年都不行了，他眼睛坏了，自己都看不清楚字，还怎么教学生。

现在，虽然?老头儿认定女子无才便是德，女学生出入洋学堂在他看来很?不成体统。但?作为富有生活智慧的老头子，他还是相当善于变通，默许了女先生给孩子上课的事?实。

他甚至还张罗着将村里最好的一间屋子，也?就是祠堂空出来，作为教师。

这是有利子孙后?代的好事?，想必祖宗们也?不会觉得自己受了打?扰。

女学生的义学倒是进展顺利，士兵们想要帮助村民种地的事?却遭遇了他们的坚决反对。

族长再三再四地强调：“不用?不用?，我们地少，自己就能种好。军爷你们忙你们的，真的不劳你们。”

无论士兵们如何?好说歹说，族长都头摇得跟拨浪鼓一样，坚决不松口。

何?大?勇都被气死?了，本来他就不想种地，结果这回还热脸贴人家冷屁股，真是贱的他。

他斜眼瞪陈立恒：“陈副官，你说怎么办？”

呵，听听这老头的口气，合着还以为她们看上了这几亩破田呢。谁稀罕霸着他们的田地啊。当兵当成自己这样，简直就是窝囊他妈给窝囊开门，窝囊到家了。

陈立恒从善如流：“既然?地已经?种好了，用?不着我们。那我们就帮忙挑水吧，把全城人的水缸都挑满。”

精诚所至，金石为开。老百姓受兵祸匪乱已久，不相信他们也?在情理之中。

这会儿已经?接近傍晚，好些人家的水缸也?快见底了，准备等到明天一早去担水。

族长吓坏了，再三强调：“不用?不用?，我们自己来就好。再说这会儿水浑浊，得等到明天早上水澄清了才好挑。”

他都把话?说到这份上了，陈立恒就是硬想往上贴，也?实在找不到话?头。后?者只好点点头，表明态度：“那明天早上我们再过来担水吧。军民鱼水情，我们不是土匪强盗，不要把我们当成外人。”

族长立刻矢口否认：“哪里哪里，我们怎么可能这样想。我们还指望军爷你们的庇护呢。”

这话?怎么听怎么是敷衍。

可是人家态度又是如此谦卑，还亲自送着兵爷们往山上去。

路过村里的田地，他瞧见田蓝的目光落在庄稼上，慌的简直连话?都说不清楚了：“这，军爷你们看，我们蚕豆是真种好了，实在不需要劳烦军爷帮忙。”

田蓝却蹲在地上，仔细观察蚕豆的生长情况，然?后?摇摇头：“那可未必，我看你这蚕豆长得也?不怎么样。”

老头儿干巴巴地笑：“山地贫的很?，都是凑合着种庄稼。头两年还不错，现在是一年赶不上一年，一茬不如一茬。土不肥了。”

田蓝摇头，拍拍手道：“蚕豆不能连作，它只适合轮作。你连作的时间长了，一个是它需要的营养都已经?吸收光了，地里不剩，它吃不饱。另一个是蚕豆会分?泌有机酸，你一直连作，这个酸就越积累越多。时间长了，土壤也?变酸了，就好像泡在醋坛子里一样。这种环境不利于根瘤菌还有其?他的微生物生长，不能固氮了，蚕豆自然?长不好。我们老说的像蚕豆啊黄豆啊，用?的肥料少，就是因为它们可以利用?根瘤菌来固氮。你现在把人家的优势给砍掉了，那怎么行？”

陈立恒恍然?大?悟：“盐碱地里种蚕豆，就是因为它能泌酸？”

那会儿，她可在盐碱地里头种植了不少蚕豆豌豆之类的。宁甘农场后?来自产海鲜酱，用?的就是自家晒的大?酱，很?下饭。

田蓝点头，给出了肯定回答：“有一部分?这方面的原因。土壤嘛，过酸过碱都不好，没?有真正意义上一劳永逸的方法，必须得针对变化不时的调整。”

别说是拄着拐杖的族长了，就是何?大?勇和龚丽娜他们都听得目瞪口呆。

双方难得同?步了一回，脑海里只有一句话?：他（她）怎么会种地？这也?太不可思?议了吧。

族长要比他们务实多了，自家的地自家关心。

虽然?他同?样没?听明白什么是有机酸，也?搞不清楚啥叫根瘤菌，更加不明白微生物是个怎样的东西，但?这并不妨碍人家不明觉厉啊。

别瞧着这小女先生看上去斯斯文文，可人家一到地里，那做派，就像个庄稼老把式。说出来的话?，也?很?有那么回事?。

族长秉承宁可错杀三千绝不放过一个的原则，前面还生怕人家碰他的地，现在他就追着田蓝问：“女先生，那你说说这地要怎么办？”

田蓝倒无所谓他前倨后?恭的态度，还是有一说一：“现在豆子已经?种下去了，这么密集也?不方便再种别的，不然?间种小麦的话?，小麦产量高，蚕豆也?不容易得枯萎病。明年你们可以考虑一下怎么种。现在就对症下药，缺啥补啥。”

她瞧见农民挑着箩筐过来，还上前看看筐里的草木灰混杂的猪粪。听说农民要将肥料直接撒在田里，她立刻摇头：“这样不行，肥效太低，到时候蚕豆还是长不好。”

陈立恒又追着问了句：“要堆肥吗？”

田蓝点头，抬头看郁郁青山，打?定了主意：“现在没?条件，我上山去挖点腐殖质吧，自己做菌肥。”

陈立恒跟着点头，又回头看了眼族长，开口道：“老丈，有铁锹吗？借我们铁锹用?一下，我们上山去铲肥料。”

族长满脸堆笑：“不敢劳烦诸位军爷，我们自己沤肥就好，还请这位女先生教教我们。”

何?大?勇等人简直要捏拳头。这是防贼吗？防贼也?不是这个防法。

田蓝抢在前面开口：“可以，授人以鱼不如授人以渔。我们把腐土挖下来，到时候我在现场教你们怎么堆肥料。”

族长这才放下心来，张罗着帮忙找来了箩筐以及铁锹，满脸堆笑地推给士兵：“那就劳烦诸位军爷了。”

何?大?勇等人眼睛瞪得跟铜铃一样，盯着送上前的铁锹，半晌才愤愤地接下。要不是这老头颤颤巍巍的，他真想一把将对方攘得老远。

士兵们只好挑着箩筐上山，真是憋闷死?了。何?大?勇一路走一路抱怨：“这叫什么呀？还不如给他们点颜色看看，省得他们膈应人。”

陈立恒瞬间拉下脸：“怎么，你想当土匪了？”

他这一变脸，精气神?瞬间不同?。就连田蓝都感觉这人不一样了。也?是，这人是打?过仗的，上过自卫反击战的战场。这军人有没?有真刀真枪的历练过，差别大?得很?。

何?大?勇都下意识否认：“没?有，我就是觉得憋屈。上赶着讨好他们，他们还不领情。”

就是地主家农忙时请长工，都不该是这种态度，否则请不来人。

龚丽娜等人互相交换眼神?，都偷偷撇过脸去，省得当场笑出声。这人对她们横眉毛竖眼睛的，结果到了自己长官面前，又乖巧的跟只猫咪一样。

也?不晓得他前面呲啦啦的找什么茬。

陈立恒没?在抓着他不放，只东张西望搜寻一圈，指着前面落叶林询问田蓝的意思?：“这边怎么样？”

田蓝走过去，落叶踩在脚下，暄暄软软的。她用?铁锹拨弄开上面的落叶，露出黑土，枯树枝上还沾着白色。

田蓝指着那白色示意大?家看：“这就是菌丝，可以帮我们做肥料。现在我们手上没?吃，不然?你弄点米饭弄点南瓜放在这儿，埋到落叶土里，你再过10天过来，饭里南瓜里就会出现大?量菌丝。一般情况下，里面含有的酵母菌最多。”

士兵们听得满头雾水，女学生们却是上过生物课的，还用?显微镜做过实验。龚丽娜更是喊了出来：“酵母菌是不是就是发酵做成酒用?的？”

田蓝点点头，趁机知识拓展：“酵母菌是人类应用?最早的微生物，它主要用?于酿造生产。”

干回她的老本行，她就自在多了。

可她一自在，士兵们就不自在。因为他们根本听不懂她在说些什么。

大?家下意识的将目光转向陈副官，希冀对方赶紧开口，拯救他们于水火之中。这菌那菌听着，咋这么瘆人的慌哩。

然?而陈长官是靠不住的，因为他的眼睛已经?不知道飘到什么地方去了，大?家追着他的视线跑了半天，最后?才发现他正凝神?西瞧竹子。

聚龙山上的树多，竹子也?多。作为岁寒三友，此刻的大?毛竹郁郁葱葱，咬定青山不放松。

众人皆丈二和尚摸不着头脑，不明白陈副官为什么看着这毛竹也?能露出笑容来。

陈立恒心情愉悦的很?：“他们不愿意我们帮忙做事?，也?就是虚词而已。要是有现成的便利送上门，老百姓怎么可能不欢迎？”

士兵们愈发奇怪，什么便利？这深山老林的，除了避难的人之外，谁会跑这里？还便利呢，就没?比这更不方便的地方了。

田蓝顺着他的视线瞧过去，挑挑眉毛，笑出了声：“你是说竹子？”

陈立恒兴奋地点头：“没?错，我们砍竹子吧。山泉水要比村里的水干净多了。”

众人还回不过神?来，不知道这两人在说什么。

然?而田蓝已经?招呼人：“再去借几把斧子，大?斧子小斧子都可以，还有锉刀，趁着天亮，我们赶紧动?起来。”

娃娃脸左看看右看看，目光在陈立恒和田蓝脸上转来转去。

嘿，陈副官还死?活不承认。就看看他俩的默契劲，旁人都不晓得他们说什么，两人就已经?开始干活了。

脑补过度的小士兵不知道的是，因为陈立恒同?样在三江农场呆过不短的时间，知青们的引水下山工程也?让他深深地赞叹。后?来他去别处修筑隐蔽工程，还依葫芦画瓢过，大?大?方便了自己和同?僚的工作生活。现在看到同?样的条件，他不心动?才怪。

等到他们将泉水送下山，甚至送到家家户户门口。他倒要瞧瞧，大?家伙儿到底愿不愿意喝清甜的山泉水？但?凡喝了，那就是受了他们抗日军人的恩惠。所谓吃人嘴软，人心肉长，以后?想要再撇清关系，可没?那么简单。

田蓝没?有帮忙砍竹子，就连取腐殖质这事?儿她教会了女学生们，就甩手让龚丽娜他们干了。因为她的注意力又被新的东西所吸引。

山谷洼地，泉眼往外涌之处，长着箭杆一般的杂草。田蓝蹲在地上，伸手摸了摸泥土，露出了满意的笑容。这就是典型的冷浸田啊。

她拍拍手站起身，当场宣布：“好了，既然?不让我们帮忙种地，那我们就自己开荒。等到田种出来之后?，我们就能自己打?粮食了。”

深挖洞，广积粮。要与群众紧密结合，也?要自力更生。敌后?根据地，积极开展社会大?生产，才是屹立不倒的根本。

这个敌后?抗日根据地，她扎根定了。

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