来讲讲，是怎么动心的。

小学时候，他白白净净，瘦瘦高高的，学习特好，再加上清秀安静，喜欢读书，很多小女生喜欢他。

但我心想，我才不会呢。

直到某个学期，和他坐了同桌，我真香了。

真不知道该怎么描述他这个人，他爱干净爱整洁的程度简直像个处女座。（是事实上，他跟我一样，都是射手）

他虽然话不多，但是你跟他讲话，他一定礼貌地回你。

英语讨论课上很活跃，很开朗，很健谈，讲话的时候，眼睛里像有星星。

关于爱整洁，有两件事可以说。

一，是保存完好的课本。

半个月学期过去了，我的语文书封面卷得像烫了羊毛卷，他课本如新的一样，连翻开时中间的那一道折痕都没有。

二，是考完试发下来的卷子。

但凡是做过的卷子，总归有一点做题时胳膊肘压出来折痕吧？

但他没有，发下来时，他那张卷子新崭崭的，只不过是写了字，右上角被老师批了一个漂亮的100。

从此就可以看出，他是多么十足的完美主义。

啧，果然小学就不简单，这就不难解释人家一路顺风顺水，上北大去了，我只有低头，看看我的北大青鸟。

*

关于卷子，还有一段回忆可以讲。

初三，模考。

我在六班，他在几班来着，我忘了瞧我这记性，还暗恋人家呢）。

当时，我们学校每年都分一次班，我就记得他初一在几班，后面都忘了。（也就意味着，每年我都有一次和他分在一个班的机会，然而……运气不好啊）

回到正题，他在我楼上的一个班，不在同一层。

那天数学晚自习，听说要考附近x市的调考题。

大家都说特别难，很多人疯狂去找已经考过班借卷子。

我偏科，数学贼烂，又是数学老师重点关照对象，我慌啊，那他们借我也借。

晚自习之前，吃完晚饭的几十分钟，我上楼，找到了他班上的一个女生，女生也是我小学同学，关系还好，我找她，她说借出去了。

我：……那你能不能在你们班帮我借一下呀？（站在走廊，偷偷瞄教室里的他）

她：我帮你看看。

我：K君可以吗？（试探）

她：他一般不喜欢借东西，不过我帮你问问。

两分钟后，女同学拿着他的卷子出来，给我。

我内心：！！！

他借给我了！

我当时的内心活动异常丰富：

为什么呢？为什么他不喜欢借东西，却借给了我呢？

对他而言，我是不是有什么不一样的地方呀？

不行不行，再脑补，就是双向暗恋了。

我及时打住，给自己泼冷水：得，大家可能只是觉得他高冷，没人敢找他借，才说他不借人的。

我头铁，恰巧他借给我罢了。

我拿着卷子回自己班上。

他的卷子整洁，干净，崭新崭新的，没有一点折痕，几乎能看得到打印油墨的光泽。

和几年前，我还坐他同桌时如出一辙。

他一点也没变啊。

我还没来得及细看他的笔迹。

数学老师气势汹汹拿着一沓试卷走了进来。

我数学差，我心虚，且数学老师目光犀利，看了我一眼。

凑！该不是被发现，我提前借了卷子在看吧？

我立刻把人家的卷子随手塞进了抽屉。

就这么，根本没看清这套题，反而弄折了他保存平展的试卷……

第二天：灰溜溜地托女同学还了回去……